为提升研究生人文思想水平和专业理论素养，夯实理论基础，强化专业思维，4月25日下午，2023中文幕无线码中文字思想政治教育系举办第十二期“启微”读书沙龙。本期活动邀请到了郑鹏、石绍成两位老师出席，思想政治教育专业研究生、学院其他专业研究生、文法学院社会学本科生参与，活动由思想政治教育专业研究生孙佳主持。

本期沙龙选取了詹姆斯·马奇的《经验的疆界》，采取学生汇报、教师导读、师生交流等方式，围绕本书的主要内容和启示进行深入讨论。在学生汇报环节，蔡雨薇同学首先指出了本书探讨的核心内容与逻辑框架，从本书的整体框架入手，系统且详细地为我们介绍了书中作者提到的观点以及内容。随后，她从低智学习的适用性、高智学习的特点和局限、经验在智慧寻求中到底起什么作用三个方面阐述了自己关于经验的思考。李轩昂同学重点从第二章与第五章和大家进行交流分享。他谈到，复制成功的过程有三个步骤：第一是从所有可选的行动中选择一个付诸实施，第二是记录结果、评定成败，第三是复制与成功相连的行动，回避与失败相连的行动；并讲到复制成功三种经典的机制是试误、模仿、天择。李轩昂结合实例，对书中观点展开说明。最后谈到，我们应该通过辩证的思维，正确看待经验正反两方面的重要作用，善待经验，合理运用经验。

在教师导读环节，石绍成老师首先总结和点评了两位同学的汇报内容，肯定两位同学从不同的方面不仅对书本内容进行了清晰的介绍，还在阅读后加入自己的思考对内容进行了解读。随后石绍成老师为大家深入介绍了书本的作者与内容，从自己的经历对“经验”进行了讲解，从低智学习和高智学习两个方面出发，指出这本书对同学们有非常重要的人生意义，不仅鼓励大家要勇于试错，还建议同学们要在生活中学会“模仿”榜样。

针对“如何从经验中获得智慧”，周天锦同学从书中提及的智慧两个要素来回答这一问题。她谈到，要想从经验中获得智慧，就必须先广泛总结、积累经验，并且要从广泛经验中筛选出有效、重要的经验。并将这些有效、重要的经验运用到实际生活中去，在运用过程中，再以常识、逻辑和理智对经验进行检验与修正，总结运用经验过程中的得与失。就“如何从经验中获得智慧”这一问题，叶文俊同学认为这一问题本身似乎就是非常傲慢的，即使是苏格拉底也只会说他“爱智慧”，而“获得智慧”这一点可能是谈不上的。

与书香为伴，以经典作舟；读万卷书，行万里路。通过举办“启微”读书沙龙活动，马院师生分享阅读感受和体会，进行思想的碰撞，一起构建起阅读共同体、学术共同体、思想共同体、成长共同体。至此，第十二期“启微”读书沙龙活动在老师与同学们的积极参与和热烈研讨中圆满结束。

文字：孙佳、凌楚霜

审核：石绍成